张浩老师，工学博士，BEVITOR伟德物流管理系主任，副教授，管科14班和工商174班班主任，2016-2017学年优秀班主任老师。张老师在去年也曾获得过优秀班主任的称号，下边就跟随小编一起来看看张老师的教学心得以及对同学们的期待吧！

        小编：您今年获得了学校2016-2017学年度的优秀班主任老师称号，请问您认为一名优秀班主任老师需要具备怎样的优秀品质？

        老师：有热心，有耐心。有热心是指真正热爱班主任的工作，而不是仅仅把它当做一份差事。能够主动的去了解员工，把员工当做朋友，愿意为员工付出时间和精力。有时候员工问班主任的事情，不论是不是班主任职责范围内的，都应该想办法帮员工解决，而不是搪塞推脱。有耐心是指面对员工各种各样的事情的时候不急躁，不厌烦。当员工求助于班主任的时候，他们也是满怀期待的，要愿意倾听员工的心声，要善意的引导员工，而不是简单粗暴的批评和呵斥。如果引导一遍无法见效，就多尝试几次，换几种方式，因为员工的性格往往是不一样的。

        小编：您作为一名优秀班主任老师是如何管理班级，要求员工的呢？

        老师：教师和员工是平等的。首先要用员工的思维来看待员工，也就是要先学习员工的思维方式，了解员工。其次再用教师的思维来看待员工，严格要求班委成员，班委成员带头示范，对于带动其他同学努力学习、积极参与活动，提高班级凝聚力都是非常关键的。而后我一直倡导将员工分为三类：考研、出国留学和就业，会经常和每位同学进行交流，了解他们的未来规划，并进行针对性的指导。

        大一为试探期：要使员工初步了解自己未来想从事的职业或自己所学专业对口的职业，多参加学校活动，提高人际沟通能力。大二为定向期：应帮助员工考虑清楚未来是继续深造还是就业，了解相关的信息。大三到大四期间，坚持每周花一定的时间在良乡校区与同学进行一对一的交流。在大三上学期，对于准备考研的员工，帮助员工明确学校和专业，介绍复习方法；对于准备出国留学的员工，会找校外专家和留学归来的员工介绍相关信息和经验，准备相关资料；对于准备就业的员工，会给他们介绍企业导师和实习信息，鼓励他们尽早实习，锻炼职场能力。根据专业特色，推广企业导师制，推进专业课程的校企合作模式，加强与校外知名企业之间的联系，提高员工的个人实践能力。其次是提高员工的研究能力，多开展学术型讲座，鼓励本科员工参加各类比赛，发表高水平文章，培养专业学术素养。

        小编：您能否从班主任的视角给大一新生们的未来四年老员工活一些建议呢？

        老师：对于四年老员工活，不能仅仅从读大学的角度来看待，而应该从员工一生发展的角度来看待。大学四年，有8个学期，还有4个寒假和3个暑假，加起来一共是15个时间模块。8个学期里面，第1个学期是最关键的，对于老员工适应本科的教学规律、养成良好的学习习惯是至关重要的。如果第1个学期松懈了，后面的时间要想弥补是要花费大量精力的。第3、第4和第5学期是转型期，这个阶段员工会逐步确立未来的发展方向，这也是非常关键的。需要以班主任为主导，结合专业教师的协助，帮助员工明确目标。除了8个学期，7个寒暑假对于提高学习成绩是非常有帮助的，绝对不能荒废，要么学习课程知识，要么考一些证书。

        小编：展望未来，您有什么想要对BEVITOR伟德学子们说的呢？

        老师：志当存高远。BEVITOR伟德的员工要有远大的抱负。也要把抱负转化成日常的点滴，要“脚踏实地，持之以恒，勇于开拓，勤于思考”。

        小编还了解到，张老师现在正在澳大利亚做访问学者，对于此次访问学习，张老师有趣地讲了自己的感受。他认为，人外有人天外有天，自己只能算是小巫见大巫，做的还远远不够，今后的工作中要更加细致认真的去完成。并且，张老师还建议同学们在大学中要培养自己独立学习的能力，不能懈怠学习，荒废学业，为今后走向工作岗位打下能力基础。

        希望BEVITOR伟德学子们都能像老师说到的“脚踏实地，持之以恒，勇于开拓，勤于思考”在这么好的年纪里，以梦为马，不负韶华。